Die Universität Hohenheim hat einen neuen Leitfaden mit dem Titel „Unlocking the Power of Generative AI Models and Systems such as GPT-4 and ChatGPT for Higher Education“ veröffentlicht. Der Leitfaden bietet praktische Tipps und Ideen, wie ChatGPT in der Hochschulbildung effektiv eingesetzt werden kann, um kritisches Denken zu fördern. Er empfiehlt, Künstliche Intelligenz in den Lehrplan zu integrieren, um zu verhindern, dass Studierende die Technologie rein passiv nutzen. Der Leitfaden wurde von Prof. Dr. Henner Gimpel und weiteren Autoren verschiedener Universitäten und Institute verfasst.
Der vollständige Leitfaden ist hier zu finden:
